Entdeckung von In-vivo-chemischen Sonden für das Nervensystem (R01 Klinische Studie nicht erlaubt)

Beschreibung

Der Zweck dieser Bekanntmachung über Fördermöglichkeiten (NOFO) ist die Unterstützung von Forschern, die das Interesse und die Fähigkeit haben, sich an der Entdeckung von In-vivo-chemischen Sonden für neue Gehirnziele zu beteiligen. Es wird erwartet, dass die Antragsteller bereits über Ausgangsverbindungen (validierte Treffer) für die chemische Optimierung und Bioassays zum Testen neuer analoger Verbindungen verfügen. Durch diese NOFO möchte NIH die Forschung anregen in: Entdeckung und Entwicklung neuartiger, kleiner Moleküle für ihre potenzielle Verwendung zum Verständnis biologischer Prozesse, die für die Missionen des National Institute of Mental Health (NIMH), des National Institute on Drug Abuse (NIDA), des National Eye Institute (NEI) und/oder des National Institute on Aging (NIA) relevant sind, und Entdeckung und/oder Validierung neuartiger biologischer Ziele, die Studien zu Mechanismen von Gehirnerkrankungen informieren werden. Der Schwerpunkt liegt auf Projekten, die neue Einblicke in wichtige krankheitsbezogene biologische Ziele und biologische Prozesse liefern.

Offizielle Quelle

Beneficiarios elegibles

• Native American tribal governments (Federally recognized)
• State governments
• Independent school districts
• Native American tribal organizations (other than Federally recognized tribal governments)
• Nonprofits having a 501(c)(3) status with the IRS, other than institutions of higher education
• Others (see text field entitled "Additional Information on Eligibility" for clarification)
• County governments
• For profit organizations other than small businesses
• Private institutions of higher education
• Public and State controlled institutions of higher education
• Public housing authorities/Indian housing authorities
• City or township governments
• Special district governments
• Small businesses
• Nonprofits that do not have a 501(c)(3) status with the IRS, other than institutions of higher education