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🏛 AIDES_TERRITOIRES · 📍 FR
Non specificato
2/5/2026
31/8/2026
Acqua e ambienti acquatici / Acqua piovana, Natura / ambiente / Suoli, Urbanistica / alloggi / pianificazione / Spazi verdi, Urbanistica / alloggi / pianificazione / Spazio pubblico, Energie / Rifiuti / Risparmio energetico e ristrutturazione energetica, Solidarietà / legame sociale / Gioventù, Solidarietà / legame sociale / Coesione sociale e inclusione, Sviluppo economico / produzione e consumo / Rivitalizzazione, Sviluppo economico / produzione e consumo / Innovazione, creatività e ricerca, Natura / ambiente / Qualità dell'aria, Natura / ambiente / Biodiversità, Urbanistica / alloggi / pianificazione / Attrezzature pubbliche, Urbanistica / alloggi / pianificazione / Edifici e costruzioni, Urbanistica / alloggi / pianificazione / Riqualificazione, Urbanistica / alloggi / pianificazione / Accessibilità, Funzioni di supporto / Supporto metodologico, Funzioni di supporto / Valorizzazione delle azioni
Il Cerema e la Banque des Territoires lanciano un programma di accompagnamento sperimentale destinato ai comuni rurali degli Hauts-de-France, per fare della loro scuola o gruppo scolastico una leva al centro delle transizioni e della vitalità locale.
«Ripensare la scuola come leva di vitalità locale, di transizione e di ottimizzazione del patrimonio comunale.
1- Organizzatore del programma
Il Cerema è l'attore pubblico di riferimento in materia di pianificazione territoriale. Associa nella sua governance lo Stato e le collettività territoriali, il che gli permette di essere in contatto con le realtà dei territori, di anticipare i loro bisogni e di co-costruire soluzioni concrete, durature e adattate.
Le sfide e le transizioni che i territori devono affrontare sono numerose. Gestione dell'acqua, mobilità sostenibile e solidale, adattamento degli edifici e delle infrastrutture al calore, le sfide sono complesse, ma anche portatrici di innovazione e di futuro.