Entwicklung des Schulsports

Kontext und Ziele:

Sport ist ein menschlicher Tätigkeitsbereich, der viele Bürger interessiert und eine enorme Fähigkeit besitzt, sie zusammenzubringen, indem er alle unabhängig von Alter oder sozialem Umfeld anspricht.

Die Erziehung durch Sport beginnt im Umfeld, durch die familiäre Erziehung, und setzt sich das ganze Leben lang fort. Das Bildungssystem als Ganzes trägt zur körperlichen Entwicklung des Einzelnen bei, indem es die für seine Entwicklung und sein zukünftiges Leben notwendigen Bewegungen vermittelt.

Als Faktor der persönlichen Entfaltung ist das Interesse am Sport für junge Menschen von frühester Kindheit an wesentlich. Er trägt Werte in sich, die sich in allen Lebensphasen wiederfinden, insbesondere durch das Erlernen von Regeln, den Geschmack an Anstrengung, den Wunsch nach Fortschritt, die Freude am Zusammensein, die Zusammenarbeit, den Respekt vor dem anderen... Zunächst erfüllt die Sportpraxis wöchentliche Pflichtstunden, die zu den Aufgaben des Bildungsministeriums gehören. Die Sportpolitik wird die anderen Aspekte der Praxis für Gymnasiasten und Studenten behandeln.

Begünstigte:

• Gymnasiasten,
• Sportvereine der Gymnasien,
• regionale und departementale UNSS-Dienste,
• regionale Komitees für Hochschulsport und USEG

Betrag: