Traducido automáticamente
🏛 AIDES_TERRITOIRES · 📍 FR
No especificada
3 ene 2020
No especificada
Solidaridad / vínculo social / Educación y fortalecimiento de competencias, Naturaleza / medio ambiente / Calidad del aire, Naturaleza / medio ambiente / Biodiversidad
La ley "MAPTAM" de enero de 2014 y la ley "NOTRe" de agosto de 2015 han encomendado a las Regiones competencias reforzadas relativas a la ordenación y el desarrollo sostenible del territorio, la protección de la biodiversidad, el clima, la calidad del aire y la energía. En este contexto, la Región Occitania / Pirineos Mediterráneos lleva a cabo varias grandes obras que contribuyen a la transición ecológica y energética regional, la cual requiere, para tener éxito, una implicación ciudadana y colectiva.
El éxito de esta transición requiere una comprensión de sus desafíos por parte de todos los públicos en Occitania. La educación es una condición para el éxito de esta transición.
La educación ambiental y para el desarrollo sostenible (EEDD) es una educación en sentido amplio que se basa en los ámbitos de la información, la sensibilización, la formación, la educación y la participación ciudadana para implicar a las personas en la acción, a todas las edades.
La EEDD explora así, de manera cruzada, ámbitos que son tanto ambientales como sociales, económicos o culturales: energía, biodiversidad, agua, residuos, movilidad, alimentación, consumo, hábitat, solidaridad, salud, deporte, patrimonio. Porque su enfoque es global, complejo y territorial y porque puede, de manera adaptada, dirigirse a todos los públicos, la EEDD …