Desarrollar una autoescuela con estatus asociativo

Las autoescuelas con estatus asociativo son asociaciones que acogen a personas en inserción social y/o profesional, que presentan riesgos desde el punto de vista de su socialización o inserción.

Su finalidad es prevenir o gestionar riesgos sociales, permitir el acceso a la movilidad, el acceso a la movilización de personas con falta o ruptura de vínculos y acompañar la inserción social y profesional.
La enseñanza del código y de la conducción se considera un vector de inserción gracias a un enfoque global de la persona (la relación con la norma y la ley, la autoestima, el aprendizaje, los conocimientos fundamentales, la ubicación espacio-temporal, las motivaciones personales, la salud, el desarrollo cognitivo, el reconocimiento y la integración social) y a la doble dimensión «formación - educación».

La orden del 8 de enero de 2001 relativa a las condiciones de aprobación ECSA (escuela de conducción con estatus asociativo) especifica el marco reglamentario y legislativo que se aplica a estas asociaciones que se basan en la formación en conducción y seguridad vial para facilitar la inserción o reinserción social o profesional.

Varios actores territoriales de la red Mob'In France poseen la aprobación ECSA y pueden acompañarle en los trámites legales…