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🏛 EU_PORTAL · 📍 EU
2.000.000 €
13/5/2027
23/9/2027
Horizon Europe
Coinvolgimento di studenti e famiglie per lo sviluppo di una cultura di partecipazione democratica/civica
Risultato atteso:
I progetti dovrebbero contribuire a tutti i seguenti risultati attesi:
Ambito:
La ricerca dovrebbe esaminare le scuole come luogo per praticare la partecipazione e sviluppare pratiche partecipative innovative.
La ricerca dovrebbe esaminare il coinvolgimento di studenti e famiglie per promuovere una cultura democratica attraverso le attività scolastiche. Dovrebbe considerare le scuole come luoghi sociali per il dialogo intergenerazionale.
La ricerca dovrebbe esaminare il ruolo dell'apprendimento socio-emotivo nell'affrontare argomenti sensibili in classe e nel promuovere lo sviluppo dell'agenzia civica tra gli studenti. La ricerca potrebbe esplorare le emozioni che guidano l'impegno civico e indagare strategie per aiutare gli studenti a gestire emotivamente le frustrazioni quando i loro sforzi di impegno civico non si svolgono come previsto. La ricerca dovrebbe integrare un approccio intersezionale sensibile al genere e alle capacità, studiando come gli studenti contribuiscono e rispondono agli sforzi di impegno civico in modo diverso in base alla loro identità e al loro background.
La ricerca dovrebbe esaminare il ruolo attivo delle famiglie nella costruzione dell'identità civica di bambini e giovani. Genitori/tutori e la famiglia allargata sono fondamentali nell'apprendimento informale di bambini e giovani, plasmando i loro interessi, valori e visioni del mondo; il coinvolgimento familiare nell'educazione alla cittadinanza scolastica potrebbe variare in comunità più diverse, a seconda del background culturale, migratorio o socio-economico della famiglia; alcune famiglie potrebbero non apprezzare l'importanza di insegnare questioni sociali, democrazia o partecipazione civica o potrebbero sentirsi escluse o disconnesse dagli sforzi delle scuole per fornire educazione alla cittadinanza. La ricerca dovrebbe esaminare come l'educazione alla cittadinanza viene rafforzata o messa in discussione al di fuori dell'aula, specialmente con la crescente polarizzazione e diversità delle nostre società. La ricerca dovrebbe fornire raccomandazioni su come coinvolgere efficacemente le famiglie di diversi background nell'educazione alla cittadinanza dei loro figli. L'attenzione principale dovrebbe essere sui genitori e sui tutori (tutori legali); è anche possibile esplorare altre influenze familiari più ampie.
La ricerca dovrebbe esaminare le opinioni delle famiglie e degli studenti sul contenuto dell'educazione alla cittadinanza ed esaminare il ruolo della progettazione del curriculum nella promozione di un impegno civico inclusivo tra studenti di diversi background. Le arti e le scienze umane possono far parte delle discipline esaminate, ove pertinente. La ricerca dovrebbe mirare a identificare i tipi di collaborazione che non solo rafforzano la competenza civica degli studenti, ma garantiscono anche l'inclusività nel loro impegno.
La ricerca dovrebbe indagare l'efficacia dei consigli studenteschi e di altri meccanismi partecipativi nel fornire opportunità significative per l'influenza degli studenti. La ricerca dovrebbe indagare gli incentivi e i motivi alla base della partecipazione e scoprire possibili restrizioni e motivi di non partecipazione. Dovrebbe sfruttare gli strumenti che sono già stati sviluppati in precedenti progetti di ricerca nell'area della partecipazione civica…
Come descritto nell'Allegato A e nell'Allegato E degli Allegati Generali del Programma di Lavoro di Horizon Europe.
Limiti di pagine e layout della proposta: descritti nella Parte B del Modulo di Domanda disponibile nel Sistema di Presentazione.
Come descritto nell'Allegato B degli Allegati Generali del Programma di Lavoro.
Un certo numero di paesi non UE/non associati che non sono automaticamente ammissibili al finanziamento hanno previsto disposizioni specifiche per rendere disponibili finanziamenti per i loro partecipanti ai progetti di Horizon Europe. Vedere le informazioni nella Guida al Programma Horizon Europe.
Come descritto nell'Allegato B degli Allegati Generali del Programma di Lavoro.
Come descritto nell'Allegato C degli Allegati Generali del Programma di Lavoro.
Come descritto nell'Allegato D degli Allegati Generali del Programma di Lavoro.
Come descritto nell'Allegato F degli Allegati Generali del Programma di Lavoro e nel Manuale Online.
Come descritto nell'Allegato F degli Allegati Generali del Programma di Lavoro.
L'autorità concedente può, fino a 4 anni dopo la fine dell'azione, opporsi a un trasferimento di proprietà o alla concessione di licenze esclusive dei risultati, come stabilito nella disposizione specifica dell'Allegato 5.
I costi ammissibili assumeranno la forma di un importo forfettario come definito nella Decisione del 7 luglio 2021 che autorizza l'uso di contributi forfettari…
Online Manual is your guide on the procedures from proposal submission to managing your grant.
Horizon Europe Programme Guide contains the detailed guidance to the structure, budget and political priorities of Horizon Europe.
Funding & Tenders Portal FAQ – find the answers to most frequently asked questions on submission of proposals, evaluation and grant management.
Research Enquiry Service – ask questions about any aspect of European research in general and the EU Research Framework Programmes in particular.
National Contact Points (NCPs) – get guidance, practical information and assistance on participation in Horizon Europe. There are also NCPs in many non-EU and non-associated countries (‘third-countries’).
Enterprise Europe Network – contact your EEN national contact for advice to businesses with special focus on SMEs. The support includes guidance on the EU research funding.
IT Helpdesk – contact the Funding & Tenders Portal IT helpdesk for questions such as forgotten passwords, access rights and roles, technical aspects of submission of proposals, etc.
European IPR Helpdesk assists you on intellectual property issues.
CEN-CENELEC Research Helpdesk and ETSI Research Helpdesk – the European Standards Organisations advise you how to tackle standardisation in your project proposal.
The European Charter for Researchers and the Code of Conduct for their recruitment – consult the general principles and requirements specifying the roles, responsibilities and entitlements of researchers, employers and funders of researchers.
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