Impatto sociale del patrimonio culturale

Risultato atteso:

I progetti dovrebbero contribuire a tutti i seguenti risultati attesi:

• Migliore comprensione dell'impatto sociale del patrimonio culturale; buone pratiche e casi di studio per consentire un impatto sociale positivo descritti e documentati, per il contesto dell'area di ricerca scelta.
• Rafforzamento delle capacità e diffusione delle conoscenze tra professionisti e responsabili politici.
• Produrre e diffondere raccomandazioni politiche, linee guida e toolkit, a supporto dei responsabili politici, nel contesto dell'area di ricerca scelta, se del caso.

Ambito:

Il patrimonio è una risorsa dinamica che può favorire la resilienza sociale, il dialogo interculturale e un senso di appartenenza in società sempre più diverse e frammentate. Può contribuire alla coesione sociale e alla resilienza attraverso le arti, il design e le pratiche culturali. Pertanto, il patrimonio culturale è centrale per la conservazione del tessuto sociale e della coesione della comunità. Comprendere e amplificare l'impatto sociale del patrimonio culturale è essenziale per rafforzare l'identità, la coesione e la leadership globale basata su valori condivisi. Le proposte di ricerca dovrebbero esplorare come il patrimonio culturale plasma attivamente l'impegno civico, l'innovazione sociale, la memoria collettiva e la trasmissione dei valori democratici.

Inoltre, è fondamentale sviluppare nuove narrazioni sul patrimonio, che siano lungimiranti, criticamente consapevoli e profondamente connesse ai valori in evoluzione dell'Europa. Tale lavoro non solo rafforzerà la coesione interna dell'Europa, ma posizionerà anche il patrimonio culturale come risorsa strategica per affrontare le sfide globali.

In questo contesto, l'innovazione sociale potrebbe anche tradursi nel lavorare con professionisti e custodi del patrimonio culturale per esplorare come il patrimonio culturale possa risolvere alcune delle sfide sociali odierne (raggiungere una migliore inclusione sociale, coesione sociale, benessere e uguaglianza). Mentre la ricerca precedente (compresi i contributi delle discipline SSH) ha ampiamente esplorato lo sviluppo dell'educazione basata sul patrimonio, il contributo della cultura allo sviluppo rurale e al turismo culturale, ci sono alcuni campi che potrebbero beneficiare di ulteriori ricerche: partecipazione culturale e accesso alla cultura, con un focus sui giovani; ruoli e identità di genere; un patrimonio culturale condiviso e una responsabilità condivisa alla luce delle sfide di sicurezza.

I progetti di ricerca dovrebbero scegliere una delle seguenti aree:

A. Partecipazione culturale e accesso al patrimonio culturale

L'accesso alla cultura, acquisito attraverso la socializzazione e l'educazione, svolge un ruolo cruciale nel plasmare le pratiche e le preferenze culturali. Come menzionato nelle Linee guida politiche^[1] per la Commissione europea, è necessario migliorare l'accesso al patrimonio culturale, in particolare per i giovani, e contribuire ad affrontare la disuguaglianza culturale e rafforzare un senso di identità e appartenenza. Inoltre, dovrebbe essere prestata attenzione ai gruppi svantaggiati, consolidando infine la cultura partecipativa e la democrazia e promuovendo un senso di responsabilità verso il patrimonio culturale.

Uno Speciale Eurobarometro sugli atteggiamenti degli europei verso la cultura^[2], pubblicato a maggio 2025, ha mostrato che la maggioranza degli europei ritiene che il proprio paese e l'UE dovrebbero lavorare più a stretto contatto per rendere le arti e la cultura più accessibili a tutti.

Ricerche precedenti^[3] indicano che una maggiore partecipazione culturale può potenzialmente migliorare l'impegno civico, l'inclusione sociale e la governance democratica, e contrastare l'alienazione e il disimpegno sociale. Tuttavia, la ricerca indica anche barriere profonde e multiformi all'accesso. Queste barriere includono, ad esempio, la geografia, inclusa la sfida dell'isolamento rurale; la sottorappresentazione dei gruppi minoritari; la disparità economica.

Le proposte dovrebbero esplorare buone pratiche per favorire l'accesso al patrimonio culturale…