Impacto social do património cultural

Resultado Esperado:

Os projetos devem contribuir para todos os seguintes resultados esperados:

• Compreensão aprimorada do impacto social do património cultural; Boas práticas e estudos de caso para permitir um impacto social positivo descrito e documentado, para o contexto da área de pesquisa escolhida.
• Capacitação e disseminação de conhecimento entre profissionais e formuladores de políticas.
• Produzir e disseminar recomendações de políticas, orientações e kits de ferramentas, apoiando os formuladores de políticas, no contexto da área de pesquisa escolhida, conforme apropriado.

Âmbito:

O património é um recurso dinâmico que pode promover a resiliência social, o diálogo intercultural e um senso de pertencimento em sociedades cada vez mais diversas e fragmentadas. Pode contribuir para a coesão social e a resiliência através das artes, do design e das práticas culturais. Assim, o património cultural é central para a preservação do tecido social e da coesão comunitária. Compreender e ampliar o impacto social do património cultural é essencial para reforçar a identidade, a coesão e a liderança global baseada em valores partilhados. As propostas de pesquisa devem explorar como o património cultural molda ativamente o engajamento cívico, a inovação social, a memória coletiva e a transmissão de valores democráticos.

Além disso, é crucial desenvolver novas narrativas em torno do património — narrativas que sejam voltadas para o futuro, criticamente conscientes e profundamente conectadas aos valores em evolução da Europa. Tal trabalho não só fortalecerá a coesão interna da Europa, mas também posicionará o património cultural como um ativo estratégico para enfrentar os desafios globais.

Neste contexto, a inovação social também poderia traduzir-se em trabalhar com profissionais e guardiões do património cultural para explorar como o património cultural pode resolver alguns dos desafios sociais atuais (alcançar melhor inclusão social, coesão social, bem-estar e igualdade). Embora pesquisas anteriores (incluindo contribuições de disciplinas SSH) tenham explorado amplamente o desenvolvimento da educação baseada no património, a contribuição da cultura para o desenvolvimento rural e o turismo cultural, existem alguns campos que poderiam beneficiar de mais pesquisa: participação cultural e acesso à cultura, com foco em jovens; papéis e identidades de género; um património cultural partilhado e responsabilidade partilhada à luz dos desafios de segurança.

Os projetos de pesquisa devem escolher uma das seguintes áreas:

A. Participação cultural e acesso ao património cultural

O acesso à cultura, adquirido através da socialização e da educação, desempenha um papel crucial na formação de práticas e preferências culturais. Conforme mencionado nas Orientações Políticas^[1] para a Comissão Europeia, há uma necessidade de melhorar o acesso ao património cultural, em particular para os jovens, e contribuir para combater a desigualdade cultural e fortalecer um senso de identidade e pertencimento. Além disso, deve ser dada atenção a grupos desfavorecidos, solidificando eventualmente a cultura participativa e a democracia e promovendo um senso de responsabilidade em relação ao património cultural.

Um Eurobarómetro Especial sobre as Atitudes dos Europeus em Relação à Cultura^[2], publicado em maio de 2025, mostrou que a maioria dos europeus acredita que o seu país e a UE deveriam trabalhar mais em conjunto para tornar as artes e a cultura mais acessíveis a todos.

Pesquisas anteriores^[3] indicam que o aumento da participação cultural pode potencialmente aumentar o engajamento cívico, a inclusão social e a governança democrática, e combater a alienação e o desengajamento social. No entanto, a pesquisa também indica barreiras profundas e multifacetadas ao acesso. Essas barreiras incluem, por exemplo, a geografia, incluindo o desafio do isolamento rural; sub-representação de grupos minoritários; disparidade económica.

As propostas devem explorar boas práticas para promover o acesso ao património cultural…