Toplumsal dayanıklılık, genç nesillerin katılımı ve afetlere karşı dayanıklılık için dijital inovasyon

Beklenen Sonuç:

Proje sonuçlarının aşağıdaki beklenen sonuçların bazılarına veya tümüne katkıda bulunması beklenmektedir:

• Afet farkındalığını ve katılımını artırmak için dijital araçları ve oyunlaştırmayı içeren, genç nesillere özel eğitim programları geliştirilmesi;
• Genç nesillerin, vatandaşların ve yerel yönetimlerin afet hazırlık ve müdahale girişimlerine aktif olarak dahil edilmesiyle toplumsal dayanıklılığın güçlendirilmesi;
• Gençlerin bakış açılarını ve topluluk katılımını entegre eden işbirlikçi araştırmaların teşvik edilmesi, afetler ve krizler karşısında daha dirençli bir toplumun desteklenmesi;
• İklimle ilgili afetler ve sağlık acil durumlarından önce, sırasında ve sonra çocukların, gençlerin ve savunmasız durumdaki diğer grupların dayanıklılığının ve davranışlarının artırılması;
• Gençleri ve savunmasız durumdaki diğer nüfusları hazırlık ve kriz yönetimine dahil etmek için eğitim ve öğretim araçları.

Kapsam:

Bu konu, dijital inovasyon, eğitim ve topluluk katılımı yoluyla genç nesilleri afet hazırlığına, müdahalesine ve iyileşmesine aktif olarak dahil ederek toplumsal dayanıklılığı artırmaya odaklanmaktadır. Projeler, genç nesiller arasında afet farkındalığını, risk algısını ve müdahale yeteneklerini geliştirmek için dijital araçları, oyunlaştırmayı ve etkileşimli öğrenme yöntemlerini entegre eden özel yenilikçi çözümler geliştirmelidir. Bu girişimler, genç nesilleri^[1], bilgi ve liderlik becerileriyle donatarak dayanıklılık oluşturma çabalarına aktif katkıda bulunanlar olmaları için güçlendirmelidir.

İklimle ilgili afetler ve sağlık acil durumlarından önce, sırasında ve sonra çocukların, gençlerin ve savunmasız durumdaki diğer grupların davranışlarına özel dikkat gösterilmelidir. Topluluk temelli dayanıklılığı artırmak ve gençlerin bakış açılarının karar alma süreçlerine entegre edilmesini sağlamak için gençlerin öncülüğündeki girişimler, vatandaş bilimi ve dijital katılım platformları dahil olmak üzere katılımcı yaklaşımlara öncelik verilmelidir. Bu yaklaşımlar, gençlerin (artan) heterojenliğini dikkate alan kesişimsel bir yaklaşım izlemelidir. Diğer programlardan elde edilen en iyi uygulamalar dikkate alınmalıdır.

Teklifler ayrıca, gençleri afet hazırlığına ve kriz müdahalesine dahil etmek için yapay zeka, sanal ve artırılmış gerçeklik, sosyal medya analizi ve ciddi oyunlar gibi gelişmekte olan teknolojilerden yararlanmaya odaklanmalıdır. Ek olarak, özellikle dijital teknolojiler ve sosyal medya aracılığıyla gençlerin katılımını artırmak için yenilikçi iletişim stratejileri araştırılmalıdır. Bu yaklaşımları test etmek ve iyileştirmek için pilot uygulamalar ve gerçek dünya vaka çalışmaları dahil olmak üzere pratik örnekler geliştirilmelidir.

Teklifler, gençlerin verilerini kriz yönetim ekipleri, uygulayıcılar ve yetkililerle birbirine bağlama yöntemlerini araştırmalı, katkılarının acil durum müdahale çerçevelerine etkili bir şekilde entegre edilmesini sağlamalıdır. Gençleri ve diğer savunmasız nüfusları hazırlık ve kriz yönetimine dahil etmek, uzun vadeli dayanıklılığı teşvik etmek için eğitim ve öğretim araçları tasarlanmalıdır.

Projeler, geliştirilen metodolojilerin, bulguların ve teknolojilerin endüstriye, araştırma ve inovasyon topluluğuna ve/veya ilgili yetkililere aktarılması için bir paydaş veya pazar analizi ve bir yol haritası veya planı yürütmelidir.

Vatandaşların ve sivil toplumun desteği ve katılımı, hedeflenen sonuçlara ulaşmada merkezi bir rol oynamaktadır.

İşbirlikçi araştırma ve gençlerin öncülüğündeki girişimleri teşvik ederek, projeler afet risk azaltma, eğitim, dijital dönüşüm ve sivil koruma konularındaki AB politikalarıyla uyumlu yenilikçi ve kapsayıcı dayanıklılık stratejilerine katkıda bulunmalıdır. Teklifler, P… gibi mevcut girişimler ve çerçevelerle sinerjiler sağlamalıdır.