Subventions et aides pour les organisations sociales
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Nous rassemblons en un seul endroit les appels à financement public d'Espagne, de l'Union européenne et d'autres pays. Chaque fiche indique le montant, le délai réel et qui peut candidater.
Subventions par type d’entité
Appels ouverts
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21 497 appels · triés par Clôture la plus proche
BASES REGULADORAS DE LA CONVOCATORIA ` AYUDAS PARA EL IMPULSO DE PARQUES PERIURBANOS DE CONSERVACIÓN Y OCIO DE BADAJOZ
LOCAL - DIPUTACIÓN PROV. DE BADAJOZ - DIPUTACIÓN PROVINCIAL DE BADAJOZ ·
Qui peut postuler PERSONAS JURÍDICAS QUE NO DESARROLLAN ACTIVIDAD ECONÓMICA
Otras Prestaciones económicas
Convocatoria de subvenciones para la realización del Programa de Escuelas Deportivas de Iniciación de los Ayuntamientos y Organismos Autónomos Administrativos de la provincia de Toledo 2026-2027
LOCAL - DIPUTACIÓN PROV. DE TOLEDO - DIPUTACIÓN PROVINCIAL DE TOLEDO ·
Qui peut postuler PERSONAS JURÍDICAS QUE NO DESARROLLAN ACTIVIDAD ECONÓMICA
Otras actuaciones de carácter económico
Convenio Universidad de La Rioja. Cátedra de Servicios Sociales 2026
AUTONOMICA - LA RIOJA - CONSEJERÍA DE SALUD Y POLÍTICAS SOCIALES ·
Qui peut postuler PERSONAS JURÍDICAS QUE NO DESARROLLAN ACTIVIDAD ECONÓMICA
Servicios Sociales y Promoción Social
Acuerdo del 20 de agosto de la Junta de Gobierno Local por el que se aprueban las bases reguladoras y convocatoria de las ayudas destinadas a la adquisición de dispositivos electrónicos, material escolar y ropa y material deportivo, en el curso 2026-27.
LOCAL - RIANXO - CONCELLO DE RIANXO ·
Qui peut postuler PERSONAS FÍSICAS QUE NO DESARROLLAN ACTIVIDAD ECONÓMICA
Educación
ESPACIO CULTURAL ISLAS CANARIAS URUGUAY IDENTIDAD GUANCHE
AUTONOMICA - CANARIAS - PRESIDENCIA DEL GOBIERNO ·
Qui peut postuler PERSONAS JURÍDICAS QUE NO DESARROLLAN ACTIVIDAD ECONÓMICA
Servicios Sociales y Promoción Social
Période : 6 août 2026 – —
CONVENIO DE COLABORACIÓN ENTRE LA DIPUTACIÓN PROVINCIAL DE TERUEL Y LA CÁMARA DE COMERCIO, INDUSTRIA Y SERVICIOS DE TERUEL PARA LA CONSERVACION Y DESARROLLO AL COMERCIO RURAL DE LA PROVINCIA DE TERUEL. AÑO 2026
LOCAL - DIPUTACIÓN PROV. DE TERUEL - DIPUTACIÓN PROVINCIAL DE TERUEL ·
Qui peut postuler PERSONAS JURÍDICAS QUE NO DESARROLLAN ACTIVIDAD ECONÓMICA
Otras Prestaciones económicas
Acuerdo del 20 de agosto de 2026 de la Junta de Gobierno Local por el que se aprueban las bases reguladoras de las subvenciones de concurrencia competitiva para AMPAS de centros escolares del Ayuntamiento de Rianxo.
LOCAL - RIANXO - CONCELLO DE RIANXO ·
Qui peut postuler PERSONAS JURÍDICAS QUE NO DESARROLLAN ACTIVIDAD ECONÓMICA
Servicios Sociales y Promoción Social
Fonds Frühe Hilfen
Allemagne · DE
Wenn Sie bestehende Strukturen und Angebote der Frühen Hilfen auf Dauer sicherstellen, um die psychosoziale Unterstützung von werdenden Eltern und Familien mit Säuglingen und Kleinkindern zu verbessern, können Sie unter bestimmten Voraussetzungen einen Zuschuss erhalten.
Programme de soutien au développement des capacités
Turquie · TR
Qui peut postuler PYME · KOBİ
Contribuer aux investissements d'expansion visant à accroître la productivité, la résilience, la production, la taille du marché et la capacité institutionnelle des PME, ainsi qu'au développement des fournisseurs des grandes entreprises.
Hispanic-Serving Institutions: Enriching Learning, Programs, and Student Experiences (HSI:ELPSE)
États-Unis · US
Qui peut postuler Others (see text field entitled "Additional Information on Eligibility" for clarification)
H ispanic Serving Institutions (HSIs) are a n important component of the nation’s higher education ecosystem and play a critical role in realizing the National Science Board ’s vision for a more diverse and capable science and engineering workforce 1,2 . Aligned with this vision and the NSF Strategic Plan 3 , t he goals of the NSF HSI Program are to: Enhance the quality of undergraduate science, technology, engineering, and mathematics (STEM) education at HSIs . Increase the recruitment, retention, and graduation rates of students pursuing associate’s or baccalaureate degrees in STEM at HSIs . Meeting these goals require s institutions to understand and embrace their student s’ strengths, challenges , and lived experiences . While this can happen in many ways and across many parts of an institution, the Hispanic Serving Institutions: Enriching Learning, Programs, and Student Experiences (HSI:ELPSE) solicitation is specifically focused on studying and improving the student experience in the following settings : STEM course s , particularly for students pursuing STEM degrees; C ertificate, minor, and/ or degree programs ; Academic departments or divisions ; and S chools and colleges that represent a part of the entire institution (e.g., a S chool of E ngineering or a C ollege of N atural S ciences). Institutions are encouraged to consider how their mission and designation as an HSI could reimagine and/or strengthen courses, degree programs, departments, or divisions. The HSI: ELPSE solicitation welcomes projects that look to implement, test and refine promising practices and/or conduct research related to broadening participation or improving recruitment, retention, graduation and other positive outcomes for undergraduates in STEM. The HSI: ELPSE solicitation support s projects that are purposefully designed to meet students where the y are, accounting for both their assets and the challenges they may face. I dentities and experiences are not d etermined solely by membership in a single monolithic population of students (e.g., Hispanic, first-generation, commuter, etc.). Consequently, institutions are expected to use institutional data to identify equity gaps , identify areas of need, and unpack the factors that shape students’ individual realities and shared experiences. Perspectives gained from these data should be central to the design of the project . Th is solicitation includes the following tracks: Implementation and Evaluation Projects (IEP) : Levels 1 and 2 Educational Instrumentation (EI) Please see below for specific information about each track. Generally, proposals to the IEP track will center on one or more of the following: courses; curricular improvements; pedagogy; support structures inside and outside of the classroom ; degree programs; and student pathways . The HSI:ELPSE solicitation will also consider proposals designed to increase access to computing resources and/or laboratory instrumentation needed to provide high-quality undergraduate STEM education at the following types of institutions: (1) HSIs in EPSCoR jurisdictions; and (2) HSI Primarily Undergraduate Institutions (PUIs) in all other (non-EPSCoR) jurisdictions. Please see the discussion of the Educational Instrumentation Track below for specific details.
Distintivo a la "Excelencia Educativa en la Promoción de la Igualdad" 2026-2027
LOCAL - LANGREO - AYUNTAMIENTO DE LANGREO ·
Qui peut postuler PERSONAS JURÍDICAS QUE NO DESARROLLAN ACTIVIDAD ECONÓMICA
Educación
Subvención a la Mancomunidad Forestal Ansó-Fago para la instalación de nueva estación depuradora de aguas residuales en el camping de Zuriza.
LOCAL - DIPUTACIÓN PROV. DE HUESCA - DIPUTACIÓN PROVINCIAL DE HUESCA ·
Qui peut postuler PERSONAS JURÍDICAS QUE NO DESARROLLAN ACTIVIDAD ECONÓMICA
Infraestructuras
Promoción y Fomento del Deporte, Subvención al Club Aguas Abiertas de Lanzarote para Pruebas " Travesía Bahía de Playa Blanca y Travesía Papagayo 2026".
LOCAL - YAIZA - AYUNTAMIENTO DE YAIZA ·
Qui peut postuler PERSONAS JURÍDICAS QUE NO DESARROLLAN ACTIVIDAD ECONÓMICA
Otras Prestaciones económicas
Promoción y Fomento del Deporte, Subvención a Club la Santa para prueba " Vuelta Ciclista Lanzarote 2026"
LOCAL - YAIZA - AYUNTAMIENTO DE YAIZA ·
Qui peut postuler PYME Y PERSONAS FÍSICAS QUE DESARROLLAN ACTIVIDAD ECONÓMICA
Otras Prestaciones económicas
Ayudas Individuales Familiares mes de NOVIEMBRE 2025
LOCAL - HUELVA - AYUNTAMIENTO DE HUELVA ·
Qui peut postuler PERSONAS FÍSICAS QUE NO DESARROLLAN ACTIVIDAD ECONÓMICA
Servicios Sociales y Promoción Social
Promoción y Fomento del Deporte, Subvención a Puerto Calero Marinas para " Campeonato de Pesca de Altura 2026".
LOCAL - YAIZA - AYUNTAMIENTO DE YAIZA ·
Qui peut postuler PYME Y PERSONAS FÍSICAS QUE DESARROLLAN ACTIVIDAD ECONÓMICA
Otras Prestaciones económicas
CONVOCATÒRIA PARA LA CONCESIÓN DE SUBVENCIONES PARA LAS AMPAS/AFAS DE CALAFELL CURSO 2025-2026
LOCAL - CALAFELL - AYUNTAMIENTO DE CALAFELL ·
Qui peut postuler PERSONAS JURÍDICAS QUE NO DESARROLLAN ACTIVIDAD ECONÓMICA
Educación
CONVOCATORIA PARA LA CONCESIÓN DE SUBVENCIONES PARA LOS CENTROS EDUCATIVOS DE CALAFELL, CURSO 2025-2026
LOCAL - CALAFELL - AYUNTAMIENTO DE CALAFELL ·
Qui peut postuler PERSONAS JURÍDICAS QUE NO DESARROLLAN ACTIVIDAD ECONÓMICA
Educación
Proyectos singulares de la economia social y solidaria y el cooperativismo en Cataluña 2026 (L1, L3, L4, L5, L6, L7)
AUTONOMICA - CATALUÑA - DEPARTAMENT D'EMPRESA I TREBALL ·
Qui peut postuler PYME Y PERSONAS FÍSICAS QUE DESARROLLAN ACTIVIDAD ECONÓMICA
Fomento del Empleo
Promoción y Fomento del Deporte, Subvención al Club Código Cero para Regata Internacional Lanzarote Thophy 2026"
LOCAL - YAIZA - AYUNTAMIENTO DE YAIZA ·
Qui peut postuler PERSONAS JURÍDICAS QUE NO DESARROLLAN ACTIVIDAD ECONÓMICA
Otras Prestaciones económicas
Promoción y Fomento del Deporte, Subvención a Cronoline Eventos SL. para prueba " Yaiza Extremo Sur 2026"
LOCAL - YAIZA - AYUNTAMIENTO DE YAIZA ·
Qui peut postuler PYME Y PERSONAS FÍSICAS QUE DESARROLLAN ACTIVIDAD ECONÓMICA
Otras Prestaciones económicas
Promoción y Fomento del Deporte , Subvención al Club Deportivo Kenpo System Leon de Nemea para " Campeonato Playa Blanca 2026"
LOCAL - YAIZA - AYUNTAMIENTO DE YAIZA ·
Qui peut postuler PERSONAS JURÍDICAS QUE NO DESARROLLAN ACTIVIDAD ECONÓMICA
Otras Prestaciones económicas
CONVENIO DE COLABORACIÓN ENTRE A CONSELLERÍA DE POLÍTICA SOCIAL E IGUALDADE E A UNIVERSIDADE DA CORUÑA PARA O FINANCIAMENTO DE ESTUDOS DA UNIVERSIDADE SÉNIOR NO EXERCICIO 2026.
AUTONOMICA - GALICIA - CONSELLERÍA DE POLÍTICA SOCIAL E IGUALDAD ·
Qui peut postuler PERSONAS JURÍDICAS QUE NO DESARROLLAN ACTIVIDAD ECONÓMICA
Servicios Sociales y Promoción Social
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