Pilier II : Écosystèmes de talents pour des carrières de jeunes chercheurs attractives

Résultat attendu :

Les propositions devront avoir un impact sur « l'amélioration des carrières et de la mobilité des chercheurs, basée sur le cadre européen des carrières de recherche, favorisant les flux de connaissances et l'interopérabilité des carrières entre les secteurs et les pays »^[1], contribuant ainsi à la politique structurelle de l'ERA « Rendre les carrières de recherche plus attractives et durables, et soutenir la mobilité ».

Les résultats du projet devraient contribuer aux résultats suivants :

• Création d'écosystèmes de talents, en tant que réseaux intégrés où les organisations publiques et privées intersectorielles ont établi une coopération étroite et coordonnée, favorisant entre autres l'employabilité, les compétences, le développement de carrière, la mobilité, l'interopérabilité des carrières et le bien-être des chercheurs et autres personnels de R&I ;
• Mise en œuvre de changements organisationnels par les organisations participantes pour intégrer les principes du cadre européen des carrières de recherche et de la Charte européenne des chercheurs, ce qui permettra aux chercheurs de bénéficier de conditions de travail et d'emploi attractives et d'opportunités de développement de carrière diversifiées, avec des retombées sur les autres personnels de R&I ;
• Des écosystèmes de talents bien connectés grâce à une coopération régulière entre les différents projets établis dans le cadre de ce sujet et d'autres actions en cours^[2] ;
• Des écosystèmes de talents améliorés, permettant à un nombre substantiel de chercheurs et d'autres personnels de R&I de développer des carrières attractives et d'attirer des talents internationaux et des scientifiques de la diaspora européenne.

Portée :

Le sujet soutient les consortiums dans la création d'« écosystèmes de talents » où les prestataires de formation et les employeurs de chercheurs, en particulier du secteur non universitaire, coopèrent étroitement pour promouvoir des carrières attractives et durables pour les chercheurs, en particulier pour les jeunes chercheurs.

La coopération entre les acteurs devrait viser à garantir, d'une part, qu'un grand nombre de chercheurs, et le cas échéant d'autres personnels de R&I, bénéficient de conditions de travail et d'emploi attractives grâce à la mise en œuvre de la Charte européenne des chercheurs au niveau organisationnel ; d'autre part, à s'assurer que les chercheurs et autres personnels de R&I sont formés en fonction des besoins des entreprises, de l'industrie et, plus généralement, des besoins du marché du travail. Cela devrait aider à combler les lacunes existantes entre les talents de R&I et le marché du travail, en garantissant que les entreprises et l'industrie bénéficient d'une main-d'œuvre substantielle et hautement qualifiée, en particulier dans les secteurs à forte demande de talents ou de compétences spécifiques en R&I. La coopération devrait créer les conditions pour des carrières interopérables pour les chercheurs et pour une circulation continue et multidirectionnelle des talents entre les différents secteurs au sein de l'écosystème.

Un écosystème de talents peut être établi autour d'un secteur spécifique (par exemple, l'IA, la santé, le numérique, le climat, les technologies propres, l'énergie, la deep tech, l'automobile, la défense, l'espace) ou être de nature globale. Les écosystèmes de talents et la coopération entre les partenaires et les secteurs devraient être conçus pour durer au-delà de la durée du projet et bénéficier aux chercheurs et autres personnels de R&I au sein du consortium et au-delà.

Les organisations participantes devraient avoir reçu le label « HR Excellence in Research »^[3] ou s'engager à appliquer la nouvelle Charte des chercheurs et à la mettre en œuvre (c'est-à-dire, entamer le processus vers le label) pendant la durée de la subvention, dans la mesure où cela est pertinent pour leurs opérations liées à l'emploi des chercheurs^[4]. Cette action ne soutient pas les salaires et la mobilité des chercheurs individuels ou des équipes de chercheurs.

Les activités peuvent inclure (liste non exhaustive) la cartographie des défis, l'élaboration de plans d'action pour aligner les organisations sur la Charte des chercheurs, le perfectionnement des compétences (y compris sur la base de